DET GODE STED

Hvordan ved vi, om børn har det godt i børnehaven? Og hvad betyder det egentlig at have det godt set fra børns egne perspektiver? 

I denne episode fortæller Kim Rasmussen, lektor i barndomsforskning ved RUC, om de steder, hvor børnehavebørn færdes i deres hverdag – og om forskellen mellem “steder til børn” og “børns egne steder”. 

Vi dykker ned i, hvordan det at have det godt ikke blot er en følelse, men en cirkulær bevægelse: noget, man oplever, mister og vender tilbage til. Vi taler om legehuset som sted, og om hvordan børns ytringer, når de viser eller fotograferer de steder de har det godt, er små vidnesbyrd om demokrati i børnehøjde. 

Lyt med via afspilleren nedenfor eller på Spotify.